為什么記不住序數(shù)詞變化規(guī)則?這套口訣真的能幫你徹底解決嗎?
背英語(yǔ)序數(shù)詞的時(shí)候,你是不是經(jīng)常把"twelfth"寫(xiě)成"twelveth"?或者對(duì)著"fifth"和"ninth"的拼寫(xiě)抓耳撓腮?咱們都經(jīng)歷過(guò)這種尷尬——明明數(shù)字對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞很簡(jiǎn)單,一到要加th變序數(shù)詞就各種出錯(cuò)。這時(shí)候要是有一套靠譜的序數(shù)詞口訣,會(huì)不會(huì)像拿到通關(guān)密碼一樣?
有個(gè)真實(shí)案例挺有意思。北京某中學(xué)做過(guò)實(shí)驗(yàn),兩個(gè)平行班教序數(shù)詞,一個(gè)班按常規(guī)方法教學(xué),另一個(gè)班用口訣記憶。一個(gè)月后的測(cè)試,使用口訣的班級(jí)拼寫(xiě)正確率高出37%。這差距可不是鬧著玩的,關(guān)鍵就在于有沒(méi)有掌握規(guī)律性的記憶工具。
那些年我們踩過(guò)的序數(shù)詞大坑
教了十幾年英語(yǔ)的張老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生常犯的錯(cuò)誤出奇地集中。最常見(jiàn)的就是把"nine"變序數(shù)詞時(shí)直接加th變成"nineth",其實(shí)正確答案是"ninth"。類似的還有把"five"變成"fiveth"而不是"fifth",把"twelve"變成"twelveth"而不是"twelfth"。
這些錯(cuò)誤背后藏著三個(gè)規(guī)律:- 去e加th:比如five→fifth,twelve→twelfth- 改ve為f再加th:比如five→fifth,twelve→twelfth- y變ie再加th:比如twenty→twentieth,thirty→thirtieth
問(wèn)題在于,這些規(guī)則分散在教材不同章節(jié),學(xué)生很難自己歸納整理。這時(shí)候序數(shù)詞口訣的價(jià)值就凸顯出來(lái)了——把零散知識(shí)點(diǎn)打包成方便記憶的模塊。
全網(wǎng)最實(shí)用的序數(shù)詞記憶口訣
市面上流傳著各種版本的序數(shù)詞口訣,但真正好用的得滿足兩個(gè)條件:朗朗上口、覆蓋全面。這里推薦經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的三段式記憶法:
第一段解決基礎(chǔ)變形:"一二三,特殊記(first, second, third)八去t,九去e(eighth, ninth)ve要用f替(five→fifth, twelve→twelfth)整十改y為ie(twenty→twentieth)其他直接th跟后翼(其余數(shù)字直接加th)"
第二段針對(duì)拼寫(xiě)細(xì)節(jié):"遇到eight先別急,去掉t才得體five, twelve要注意,ve變f別忘記y結(jié)尾要小心,先把y變ie"
第三段強(qiáng)化例外情況:"三十四十不費(fèi)勁,thirty→thirtieth碰到five和twelve,f來(lái)替換ve二十、三十到九十,y變ie再加th"
這三段口訣層層遞進(jìn),從基礎(chǔ)規(guī)則到特殊變化都涵蓋了。天津某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過(guò)測(cè)試,學(xué)生用這套口訣兩周后,序數(shù)詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤率下降62%。
怎么把口訣用出最大效果
光會(huì)背口訣還不夠,關(guān)鍵是要會(huì)用。這里分享三個(gè)實(shí)操技巧:
1. 拆解訓(xùn)練法把長(zhǎng)口訣分解成小模塊,比如專門(mén)花兩天攻克"ve變f"的規(guī)則。有個(gè)學(xué)生專門(mén)整理出所有ve結(jié)尾的基數(shù)詞,做成單詞卡反復(fù)練習(xí),這個(gè)類型的錯(cuò)誤就再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。
2. 錯(cuò)題關(guān)聯(lián)法每次作業(yè)或考試出現(xiàn)序數(shù)詞錯(cuò)誤,馬上在錯(cuò)題旁標(biāo)注對(duì)應(yīng)的口訣片段。比如把"nineth"改成"ninth"時(shí),在旁邊寫(xiě)"九去e",形成條件反射。
3. 場(chǎng)景應(yīng)用法看到日期、樓層、比賽名次等實(shí)際場(chǎng)景,有意識(shí)地用序數(shù)詞表達(dá)。像點(diǎn)外賣(mài)時(shí)念叨"我要第三層的漢堡",等電梯時(shí)說(shuō)"咱們?cè)诘诙畼?,把死記硬背變成活學(xué)活用。
深圳有位英語(yǔ)老師發(fā)明了"序數(shù)詞闖關(guān)游戲",學(xué)生每掌握一個(gè)口訣模塊就能解鎖新關(guān)卡。結(jié)果整個(gè)班的序數(shù)詞測(cè)試平均分從68分飆到92分,可見(jiàn)方法對(duì)了效果立竿見(jiàn)影。
常見(jiàn)問(wèn)題答疑
Q:口訣里的"整十改y為ie"適用所有以y結(jié)尾的數(shù)字嗎?A:只適用于20及以上的整十?dāng)?shù)字。比如60是sixty→sixtieth,但21這樣的非整十?dāng)?shù),要按"其他直接th跟后翼"處理,變成twenty-first。
Q:為什么有些口訣版本說(shuō)要"八去t",但eight本身有t?A:這里特指基數(shù)詞eight變序數(shù)詞時(shí)要去掉t再加h,所以eighth的拼寫(xiě)是e-i-g-h-t-h,而不是eightth。這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰是學(xué)生最容易出錯(cuò)的地方。
Q:遇到三位數(shù)怎么處理?比如325th?A:三位數(shù)只看最后兩位。325th讀作three hundred and twenty-fifth,變序數(shù)詞時(shí)只需處理最后兩位的twenty-five→twenty-fifth。這時(shí)候口訣里的"整十改y為ie"和"其他直接th"仍然適用。
說(shuō)到底,序數(shù)詞口訣就像數(shù)學(xué)公式,背熟了還得大量練習(xí)才能融會(huì)貫通。下次寫(xiě)作文碰到"The 12th month"時(shí),記得先默念口訣里的"ve要用f替",保準(zhǔn)不會(huì)再寫(xiě)成twelveth。英語(yǔ)老師常說(shuō)"語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑",但找對(duì)方法確實(shí)能少走彎路——這套口訣,可能就是幫你跨過(guò)序數(shù)詞難關(guān)的那塊墊腳石。